Prof Morra

Una presentazione in power point sulla storia delle geometrie non euclidee. Il percorso didattico ha una curvatura epistemologico-critica ed è stato sviluppato nella classe V D del liceo scientifico V. Vecchi di Trani, nell'anno scolastico 2009/2010. Il percorso, dal titolo "Il V Postulato di Euclide: enigma e frustrazione di generazioni di matematici", è stato realizzato dal Prof. Morra in collaborazione con la Università degli studi di Bari, Seminario di Storia della Scienza.

Svolgimento del compito su derivate, teoremi del calcolo differenziale, studio di funzione.

Breve rassegna dei principali teoremi trigonometrici